Quinta Conferencia 2007


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Espiritualidad y Escultismo

Ponentes: Julio Castillo Sánchez y Kike Martínez Batista

Pautas del debate

  • Espiritualidad scout. Cómo trabajarla en los Grupos.
  • Religiones, espiritualidad y laicidad.
  • El ámbito de la Educación en Valores

A fin de que este debate sea lo más eficaz posible es conveniente seguir unas pautas comunes evitando la dispersión y la discusión estéril, sin menoscabo de la libertad de participación, opinión y expresión.

En este sentido, desde la Ponencia, entendemos que en primer lugar se hace preciso clarificar los conceptos fundamentales que van a presidir el desarrollo de la misma: laicidad, espiritualidad, dios, valores, ética, moral, religión, … En cada uno de los distintos ámbitos de nuestra vida (entorno laboral, familiar, social, etc…) estos conceptos pueden tener matices e interpretaciones que pueden darles significados sensiblemente diferentes.

Al comienzo del Documento se hace una especie de glosario de estos conceptos y consideramos conveniente dedicarles un tiempo de nuestro debate sin olvidar que se centra en la definición de nuestra Asociación, en el marco del Movimiento Scout, como miembro de ASDE y ubicada en la Comunidad Autónoma de Andalucía en la primera década del S.XXI.

En segundo lugar consideramos importante tener en cuenta que en esta Ponencia y, por tanto, en los trabajos a desarrollar sobre la misma en los distintos ámbitos, se plantea la espiritualidad del scout como individuo (lo que hemos venido a denominar en el documento como espacio personal) ni del Grupo Scout como colectivo (denominado en el documento espacio privado), sino de la Asociación como espacio público, entendiendo que ésta debe ser totalmente abierta, sin condicionar a sus miembros, personal o colectivamente) por razones de sexo, procedencia, creencia, ideas, etc… Por tanto, consideramos que la reflexión y el debate deben ir orientados en este sentido.

Para ello hay que tener en cuenta que el documento final no debe ser una mera declaración de intenciones, sino un marco ideológico que junto con el resto de documentos finales de las distintas ponencias de la Conferencia, constituirán la base para la elaboración y/o actualización del Programa Educativo Asociativo. Sería recomendable que se dedicara un tiempo a la lectura de los anexos recomendados para, por un lado, tener una visión de conjunto de la situación actual, y, por otro, poder hacernos una idea del posible resultado final de nuestro empeño.

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