Tercera Conferencia 1998


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Programas educativos (1)

Antecedentes

El análisis que hace el Plan Estratégico Federal 'Andrómeda'97', en su apartado de Programas Educativos señala las actuales carencias que presenta la implementación del Programa Educativo de ASDE y que se podía resumir en los siguientes puntos:

  • Existe diversidad de modos de implementar -desarrolloar en la práctica- la Ponencia de Programas que se aparobó en el II Conferencia, que coexisten con otros Sistemas como HR-82, SDF e ISOPERCO.
  • El desarrollo prpuesto por la Oficina Federal ha tenido poca difusión por su excesivo academicismo y cierta complejidad. No logrando, por lo tanto, instalarse en ASDE como Sistema vertebrador de todos los demás.
  • Las publicaciones que deberían haber apoyado, clarificado y facilitado la puesta en marcha de la propuesta Federal, han pecado de poca fluidez en su creación y difusión.
  • El Servicio Federal de Formación nunca hizo una apuesta clara por asumir la propuesta federal en sus cursos.

La conclusión a la que podemos llegar no ofrece ninguna duda. Después de ocho años no existe un Programa Educativo único, ampliamente aceptado y desarrollado/adaptado por todas las Asociaciones Federadas. Lo que se traduce, en numchos casos, en una desorientación de los educadores scouts en el sentido de que no existe una fuente de información unívoca que facilite su labor.

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Entendemos pues la necesidad de una Ponencia sobre el Proyecto Educativo de ASDE de la III Conferencia, dado que, los argumentos expresados en los puntos anteriores, podemos añadir:

  • La necesidad de actualizar, después de ocho años, la oferta educativa de ASDE, adaptándola a las nuevas necesidades y requerimientos de nuestros jóvenes.
  • Asumir y adoptar en su totalidad la Política Mundial de Programas.
  • La necesidad de que ASDE construya un Sistema Educativo básico, común y flexible con el que todas las Asociaciones Federadas se sientan identificadas.

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En definitiva, que ASDE se provea de un sistema Educativo, al que antes denominábamos Sistema de Programas educativos:

  • Que parta de las grandes finalidades que recoge el Compromiso Asociativos de ASDE.
  • Con un diseño que permita y facilite su adpatación a las distintas realidades particulares de cada Asociación Federada.
  • Cuyos planteamientos sean fácilmente comprensibles para todos los educadores scouts.
  • Que tenga su plasmación, anivel de Formación, con una asunción clara de este Programa por la Ponencia de Recursos Humanos y por el Servicio Federal de Formación.
  • Que venga apoyado por una amplia y asequible bibliografía para educadores scouts.
  • Que pueda integrarse en un Sistema de Programas más amplio que recoja el Compromiso Asociativo de ASDE y sea referente en las diferentes programaciones educativas y estratégicas que se dan en un Grupo Scout.